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让语文早读课焕发生机——构建高效的语文早读课堂

     

摘要

@@ 吕叔湘在<关于语文教学的两点基本认识>中说:"语文的使用是一种技能,一种习惯,只有通过正确的模仿和反复的实践才能养成."一定量的语言素材的积累是模仿的基础,而早读课是进行有效积累最好时间.

著录项

  • 来源
    《读写算(教育教学研究)》|2011年第12期|224|共1页
  • 作者

    周维;

  • 作者单位

    常州市武进区湟里高级中学,江苏,常州,213151;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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