多角度构建小学语文高效课堂

摘要

高效课堂,是一个针对学情不断推陈出新的过程,也是一线教师追求的目标。也就是说,新课标下的高效课堂需要一线小学语文教师摒弃传统的教育模式,构建一个新的能充分发挥学生主观能动性的课堂。所以,在小学语文的高效课堂构建中以学生特点出发,以趣味性为主,多角度入手进行构建,从而激发学生兴趣、提高学生参与度与自主思考能力。