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王剑秋;
平阳县昆阳镇第二小学 浙江 平阳 325400;
机译:游戏作为教育的借口:在健康培训课程中进行自我教育和自我教育
机译:“孩子手中的刀”?辩论帝国德国的政治大罢工和政治公民身份
机译:高等教育系统中的自我教育技能模型
机译:孩子必须接种疫苗吗? 在疫苗接种辩论中注释模态动词
机译:关于教育法律和政策的三篇文章:州法院对教育充足性的定义; 《不让任何一个孩子落伍后的法案》没有得到授权的辩论;以及根据《残疾人个人教育法》和《不让任何孩子落后》法案为残疾学生提供平等教育机会的构想。
机译:辩论:Covid-19和印度的孩子
机译:六岁孩子的识字率:对获得书面和数学阅读技能的贡献或辩论不是基础年的第一年六年级儿童的识字率:对获得书面和数学阅读技能的辩论的贡献在核心教育的第一年6岁的孩子识字率:在小学一年级关于获得阅读,写作和数学技能的讨论的贡献
机译:感知中的自我教育问题
机译:Paw Print讲故事系列是一种设计,用于在您阅读时轻松地从书的背面阅读给孩子们。它是专为儿童阅读而设计的,无需将书移开,这样他们就可以继续沉迷于故事中,并鼓励早期识字和激发幼儿阅读的兴趣。爪印设计在爪印或气泡中包含书本的文字,以便您可以从背面阅读,也可以轻松翻页以向孩子们展示插图。
机译:用神经网络从金属辩论字典辩论中生成邮件词典的方法,设备和产品
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