首页> 中文期刊>读写算(教育教学研究) >语文教育批评视角下的高考语文命题审视

语文教育批评视角下的高考语文命题审视

     

摘要

在中国,高考对于学生来讲意义十分重大,语文作为高考的重要考察科目之一,近些年来,在其命题上备受争议,本文着手于各方对现阶段语文教育的批评这一视角入手,通过对我过高考语文命题的现状分析,提出了高考语文命题的若干改革建议。

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