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破译数学语言,提高学生解题能力——高中数学语言能力培养策略举隅

     

摘要

数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体,高中数学语言具有抽象性、符号化、程序性三大特点,把握住它的特点,破译其语言,对提高学生的成绩和能力有举足轻重的作用,为素质教育增添亮色.

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