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音乐课堂上如何让学生进行情感体验

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音乐是情感艺术,能直接有力地进入人的情感世界,情感是音乐审美过程中最活跃的心理因素,是音乐审美感受的动力和中介.

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来源
《读写算（教研版）》|2012年第8期|88|共1页
作者
丁丽;
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作者单位

湖南省永顺县第三中学,湖南湘西,416700;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
情景渗透; 联想想象; 歌唱中渗透; 审美中获得;

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2. 论职教音乐课中如何进行情感体验 [J] . 迟秀芹 . 教育教学论坛 . 2014,第022期
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