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小学数学课堂练习之我见

     

摘要

课堂练习是是数学课堂教学的重要组成部分,其有效性在很大程度上影响着教学的成败。作者针对课堂练习在课堂上的有效性,结合本人的上课经验和听课的启示,总结了课堂练习的精髓应是新(提供新鲜的东西引起兴趣)、活(挖掘习题本身的内在力量保持兴趣)、近(揭示知识的应用价值提高兴趣)。

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