首页> 中文期刊> 《读写算:教育教学研究》 >在幼儿教学中尝试“尝试教学法”

在幼儿教学中尝试“尝试教学法”

         

摘要

“尝试教学”提出的实质性意义;运用“尝试教学”可调动幼儿学习的主动性;“尝试教学”有利于幼儿良好品性的形成。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号