高中政治教师实践教育学的应有智慧

摘要

教育学是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究。而脱离了实践的研究，不能指导实践的教育理论也最终会沦为空洞的概念思辩和事理累加，不复为真正的学术。所以本文结合自己的实践，从理论功力、问题意识、生命关怀和论证能力四个方面进行阐述实践教育学的智慧。