寓心理健康教育于数学教育活动之中

摘要

喜欢活动，富于幻想是孩子们的天性。学生在他们喜爱的活动中能够得到乐趣，在乐趣中学会思索，在思索中受到教育。随着素质教育的深入发展，各学校都相继对学生开展了心理调节、心理咨询、心理训练、心理疏导等各种形式的心理教育，这无疑是对学生心理健康教育的有力措施，但我认为，