寓心理健康教育于体育教学之中

摘要

世界卫生组织提出：“健康不仅是指身体没有疾病，而且是身体上、心理上和社会上的完好状态。”传统的体育教学，教师只注重体育基本知识和基本技能的传授，忽略学生的心理素质培养，因此不能全面发挥出体育育人的作用。面对2l世纪的激烈竞争，随着体育课程改革的深入开展。心理素质的地位和作用日趋突出，体育对心理健康的积极作用，越来越得到重视，在认识上也越来越深入。