如何转变教师角色

摘要

课程环境的转换，不仅为传统教师角色注入了新鲜的血液，而且进一步拓展了教师角色的发展空间。毋庸置疑，新课程需要新型教师，需要教师从传统的角色中解放出来，需要教师形成新的课堂教学行为方式。教师如何转换角色，改善教师素质，提高教师能力，重塑教师形象，这是促成新的课程改革、构建新的基础教育的关键所在。