英语教学资源的开发与利用--英语歌曲与童谣

摘要

马克思曾说过：“音乐是人类的第二语言。”音乐的感召力可以使学习过程变得生动而易于为学生接受，增强学生学习英语的趣味性。在英语教学中恰当地运用英语歌曲进行辅助教学，能迅速创设生动活泼的学习氛围，有效激发学生学习英语的热情达到英语教学效果的最大化。