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王玉玲;
河南省宁陵县第二高级中学,河南商丘476700;
历史思维能力培养; 高中学生; 能力的培养; 历史唯物主义; 辩证唯物主义; 基本能力; 伟大复兴; 中华民族;
机译:高中历史教学中历史思维能力的培养策略
机译:Revisiting Lexington Green:对教学历史思维的影响
机译:“投机的过去”教学法:投机设计与历史思维相结合
机译:“如果思考”支持系统培训历史思维
机译:超越历史思维的新颖性:始终采用三步教学模型,对9年级世界历史学生的历史思维进行研究。
机译:医学研究过程中科学能力的培养及医学博士学位论文的调查
机译:历史思维技能实践与掌握的关系(历史思维技能的实践与获取关系)
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:中高中学生学校活动认证方法及学校生活记录的认证系统DB
机译:中高中学生学校活动的DB认证方法及学校寿命记录簿DB认证系统。
机译:初中和高中学生笔记本
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