诵读教学方法初探

摘要

“读”是我国传统语文教学中的精华，是帮助学生品味名篇佳作、培养语感的最佳方法之一。语文教学要抓语言，语言教学要抓语感，语感教学要抓诵读。我所理解的诵读，是心、眼、口、耳并用的一种学习方法，