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柴小平;
山东省邹城市实验中学;
数学填空题; 高考数学; 运用知识能力; 学生思维; 解答过程; 考查目标; 思维品质; 运算能力;
机译:对2008年高考理综第28题的质疑
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机译:上帝的造与非造:乔治·福克斯和早期贵格会主义的新亮点。
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