STEAM教育理念下的初中Arduino校本课程设计

摘要

STEAM教育理念以发展学生核心素养为根本教育目标，利用综合性课程的教育模式，培养学生的核心素质。本文将针对STEAM教育理念的主要特点与运用优势、在STEAM教育理念下Arduino校本课程的构建方式两个角度进行全面分析，为强化学生核心素养提供辅助性作用。