初中信息技术学科培养学生计算思维的策略探究

摘要

在素质教育的发展背景下，社会各界对于教育质量和人才培养标准都提出了新的要求。为了能够培养出符合社会发展需求的全能型人才，教师要切实发挥自身的作用和价值，在学习中提升专业能力，在实践中总结经验方法。教师自身应具备给学生提供正确教学指导的能力，切实做好初中生的教育管理工作，使学生得以全方面发展。