浅谈在体育教学中如何磨炼智障学生的意志品质

摘要

在特殊教育学校开展体育教学,有助于磨炼学生的意志和品质。然而,与普通学生相比,智障学生通常对体育活动并不热衷,特别是部分具有自闭、孤独倾向以及自身运动存在障碍的学生,往往都表现出对体育运动不感兴趣的状态,这对于他们的健康成长非常不利。基于此,本文阐释了体育教学中对智障学生意志品质磨炼的重要性,并结合其中存在的问题提出了一些建议,旨在帮助智障学生更好地成长。