动动手,让数学教学更有效

摘要

在小学数学的教学过程当中,教师要让学生理解数学是来源于生活的,生活当中处处有数学,不断引导学生善于发现、善于观察与体验,了解数学知识是如何应用在实际生活当中的。本文将针对小学数学的课堂开展,探究动手操作对于数学教学的积极意义。