培养小学生语文综合素养探析

摘要

语文素养,是指学生在语文方面表现出的比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观。小学阶段是学生语文素养培养的关键时期,语文素养的培养是一个长期的过程,因此,必须引导学生静下心来,增加国内外经典文学阅读,拓宽学生的阅读知识面;重视中国古典诗词的鉴赏,提高学生的诗词鉴赏能力;改善小学作文的教学方法,提升学生的语言表达能力。