国外教师教育实习特点分析

摘要

纵观欧美各国，其教师教育的课程设置基本分为三类：普通教育课程、学科专业课程和教育专业课程。普通教育课程是为了使师范生掌握社会科学、自然科学的基础知识，以形成一定的学术和艺术等方面的实际技能，如语言、外语、音乐、电脑等。美国教师教育的普通教育课程有本国语言训练（英语、写作、文学、公开演说）、人文科学（西方文明、哲学、美术、音乐等）、社会科学（美国史、美国政治、市民生活等）、自然科学（数学、科学概论、电子计算机）、外国语、保健教育和体育等。日本的普通教育课程包括人文科学（哲学、历史、艺术等）、社会科学（政治、经济、社会等）、自然科学（数学、理论、生物等）、外语（一外和二外）和保健体育等。不难看出，美、日两国主张文理渗透，强调自然科学与社会科学相结合。