浅析小班幼儿分享行为的案例

摘要

由于年龄特点和心理发展规律,小班幼儿自我意识较强,常常以自我为中心,具有很强的独占意识,不愿与人分享。在实际的教育教学中,幼儿的独占行为是一种十分普遍的现象,本文将列举三个案例进行分析,探讨影响幼儿分享行为的因素。