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陈露;
[1]南师附中仙林学校小学部;
小学生; 阅读技巧; 实际教学; 阅读文本; 阅读兴趣; 小学英语; 阅读能力;
机译:中国小学英语学习者阅读能力的发展轨道与影响因素
机译:探索中国公共小学英语阅读教学的知识与信仰
机译:谈小学英语课堂阅读方式多样化的教学策略
机译:在老年人对学童的远程教学课堂中部署社交机器人的案例研究
机译:确定适应取向对小学英语西班牙语学习者的阅读进度的纵向影响。
机译:英语动手思考的初步功效和可行性:一项将体育锻炼纳入小学英语课的计划
机译:二十一世纪教学课堂实践与阅读动机:探讨介入阅读课程的有效性
机译:用于点亮比色传感的纳米粒子聚集体的刺激响应性分解
机译:港口环境实时多级位置识别系统的操作方法,该方法通过移动阅读器测量YT标签,并通过固定阅读器将TC的移动阅读器位置固定到点亮状态
机译:幼儿园和小学英语多媒体电视教学
机译:点亮阅读台的装置
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