如何提高高中数学课堂教学的引入策略

摘要

在高中数学课堂教学当中,课堂导入部分是吸引学生专注力的关键环节。高中数学的难度使比较大,教师要充分利用丰富、创新的课堂导入形式,吸引学生参与到数学教学当中来,激发学生的兴趣,提高课堂参与度。找到提高课堂导入效果的方法,让学生跟紧教师的脚步,充分吸收本节课的知识内容,培养学生的数学思维能力和解决问题的能力,只有这样才能有效的提高数学课堂教学的质量。本文主要对提高高中数学课堂教学引入的策略进行分析。