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李守花;
山东省东营市利津县第二中学;
高中数学课堂教学; 导入策略;
机译:高中数学课堂教学的思考
机译:DoE评估在引入替代ε-SVR引入柴油机最佳喷射策略-腔室几何形状中的应用
机译:逆交叉策略引入返回跨耕种培养相关性状的遗传分析引入了培养徽群遗传背景下的野生物种
机译:“互联网+”背景下的高中数学课堂教学模式研究
机译:引入伊朗高中学习周期策略的引入性化学实验室模型
机译:治疗策略用糖皮质激素AB初始引入免疫抑制药物或在巨型细胞动脉炎的早期引入免疫抑制药物:多中心回顾性控制研究
机译:引入茂金属催化剂作为热塑性工业的竞争策略引入茂金属催化剂作为热塑性工业的竞争策略
机译:远征地球与超越:利用Nasa数据,科学家获取和综合教育策略,在学生主导的研究中引入课堂
机译:基于策略规则的网络设备管理系统对策略规则引入的集中控制
机译:策略控制体系结构,策略独立,策略用户和业务策略控制器,在第一源网络上启动服务并在第二网络上启动该服务的用户终端上的方法,以及独立身份提供者上的方法,用户策略控制器,业务策略控制器,服务策略控制器和网络策略控制器
机译:安全地将策略引入受信任的执行环境
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