探析微课对小学信息技术教学的有效应用策略

摘要

在信息技术飞速发展的时代背景下,微课作为一种新型的教学资源在课堂教学中的应用日渐广泛。尤其是将小学信息技术教学与微课结合,能够将信息技术学科中的技能生动的演示出来。学生根据观看微课视频,完成上机操作,能够有效地突破重难点,因此提升微课在信息技术教学中的有效性就显得极其重要。本文先从微课的特点入手,分析微课在小学信息技术教学中所面临的挑战,进而提出相对应的应用策略。