农村幼儿园多元化美术教学的实践研究

摘要

对幼儿开展美术教学,并不是主要为了培养幼儿的绘画能力,而是通过培养幼儿绘画进而激发幼儿的想象能力、理解能力、观察能力,并促进幼儿智力发育。因此,对幼儿开展美术教学对幼儿的成长以及发展有着很重要的影响。本文主要针对农村幼儿园多元化美术教学的实践展开了研究,文章中首先介绍了幼儿多元化美术教学的实践意义,然后介绍了如何对农村幼儿开展多元化美术教学,其中包括将游戏活动渗透到幼儿美术教学当中、针对农村幼儿开展多层次教学、增强幼儿的动手实践能力等三个方面。最后对本文做了总结。