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温静;
河北省怀来县职教中心;
文字表达能力; 专业论文; 基础工具; 语言表达能力; 文化基础课; 学校培养目标; 知识的理解; 学习过程; 教师专业水平; 方向性原则;
机译:浅谈中职语文教学中渗透职业精神教育
机译:以论述类文本阅读与写作为例浅谈高中语文教学中思辨能力培养的重要性
机译:浅谈小学语文教学中的情感教育
机译:浅谈职业学校教育模式
机译:K-12早期职业学校教师中的专业敬业度,批判性思维和自我效能感信念
机译:职业学校参加学校食堂计划的职业学校之间的影响:来自销售和学生调查数据的证据
机译:浅谈小学语文教学中如何培养学生的自主预习习惯
机译:马萨诸塞州的死亡率评估和控制评估(FaCE)报告:两名11年级学生在同一电气技术职业学校项目的单独事件中感到震惊
机译:用于在职业学校进行培训的模块化机电输送系统的组成部分的起重装置和料斗,具有由起重缸驱动的支架,用于将物料提升到料斗中
机译:语文教学方法与教材
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