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浅谈在高中英语教学中如何培养学生积极的情感态度

摘要

情感态度既是一项重要的教学目标,也是教师促进和优化教学的重要途径和手段之一。为此,我们每一个高中英语教师在英语教学中应充分重视和发挥情感态度在英语教学中的积极作用,要把对学生情感态度的培养充分地渗透到学科教育和教学之中。本文依据心理学和教育学的基本理论,结合自身的教学经历,论述情感教育的重要性,以求在高中英语教学中的实际运用,从而提高高中英语教学的质量和培养学生积极情感态度。

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