如何提高小学思想品德课的实效性

摘要

小学思想品德课是少年儿童思想品质的奠基课程，对于全面贯彻党的教育方针，把青少年培养成为具有综合素质，适应社会主义现代化发展需要的人才，起着极其重要的作用。基于上述认识，我在平日教学中非常重视这门课程的教学。新课程下的教材比较贴近学生实际和社会现实，往往是通过一个个小故事教会学生做人的道理，亦或运用一组组数据、图画激发学生的爱国热情，依据学生的年龄和心理特点，在内容和形式上都比较重视教材与学生的亲和力。那么，如何根据教材的这些特点，提高小学思想品德课的实效性呢？