浅议情境教学法在初中英语教学中的运用

摘要

初中是学生进行知识学习的一个黄金阶段,这一阶段的学生,其已经具备初级的社会经验,对于世界发展已经有自身的认识。英语教学作为初中教学的一门基础学科,其对于学生语言能力的培养具有较大作用,教师需完善教学形式、丰富教学内容,将教学效率提高。情境教学法在初中英语课堂教学中的融入,使学生对于英语知识探索欲望不断增加。