首页> 中文期刊>散文选刊:中旬刊 >微课环境下小学数学逻辑思维训练的探讨

微课环境下小学数学逻辑思维训练的探讨

     

摘要

相比于数学专业知识的讲解,学生逻辑思维的训练显得更为重要,对学生未来的发展影响更为明显。素质教育背景下,要求老师注重对学生数学逻辑思维的训练,体现出数学学科的清晰性、严谨性与科学性。将微课教学方式应用于数学课堂教学中,能够在更为清晰的教学主题中、更为简短的教学时间内提升数学逻辑思维训练的有效性。因而,探讨与分析小学数学逻辑思维训练中应用微课教学方法具有十分重要的意义。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号