如何开展小学语文教学的美育

摘要

美育的定义很简单,就是指美感教育和审美教育。它很好地帮助人们树立正确的审美观念,培养高尚的美感,准确地分析、对待周围的事物,分辨美丑善恶、是非对错的能力。小学阶段是一个提升孩子综合素养的阶段,美育活动要自然渗透到语文教学活动中,也可以自然渗透到其他学科的教育活动中。抓住这样的关键阶段,遵循儿童的心理发展特点,为他们的审美能力的提升,找到正确的方法和途径。