特殊教育学校班级管理工作总结

摘要

回首班级管理工作,真可谓是酸甜苦辣个中滋味。我所面对的是先天残障的学生,所以在班级管理中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展,对于每项工作都要细微入微的落实到实处,按照德、智、体的全面发展要求,来实施对学生的教育和班级管理工作,使每位学生都能健康全面发展。我们知道,班主任工作是管理人的工作,作为特殊教育学校的一名班主任,我对自己的工作做如下总结.