小学机器人校本课程的开发与实施的实践研究

摘要

《新一代人工智能发展规划的通知》2030人工智能教育将在在中小学普及。人工智能的迅速发展将深刻改变人类社会生活、改变世界。为抢抓人工智能发展的重大战略机遇,构筑我国人工智能发展的先发优势,加快建设创新型国家和世界科技强国,我国不断出台系列政策,鼓励在基础教育阶段设置机器人课程。目前,我国机器人教育还处于起步阶段,多以竞赛为目的,以特长生的培养为主,极少有学校将机器人课程纳入常规教学,我认为任何一门教育只有面向了全体学生才能发挥它的真正价值。