叩源推理识字析词

摘要

识字是儿童对书面语言进行探索的行为,是儿童早期习得书面语言的重要组成部分。《指南》中也明确指出:儿童应当具有书面表达的愿望和初步技能。识字是儿童书面表达的重要方式。我从叩源推理入手,开展低年级字理识字教学实践。在"字理识字"中寻根叩源。教师借助字理识字法开展汉字教学,能够让学生在识字过程中体会汉字学习的乐趣,领悟和把握汉字的文化内涵。故事解构,分解组合。在识字教学过程中引入学生喜欢的故事,往往会有事半功倍的效果。我在执教《自选商场》一课时,生字"笔"的学习,我问大家"你知道以前的笔是用什么来做的?"