三步推理识字法

摘要

本发明公开了一种识字方法，是将文字按词性和所属范畴分类，制作成一组一组的文字卡片，凡可用图案示意的文字都配有与之对应的图案。学习过程分单字推理、多字推理及多句推理，单字推理是先由老师将同组的部分文字卡片与图案配对，每次都留最少一张文字卡片不配对，让幼儿根据推理将剩下的文字卡片和剩下的图案配对。多字推理是幼儿单字识到一定量后在短句环境中识字，只要短句中另外的字幼儿都认识，幼儿就能根据语言习惯推理出剩下的文字。多句推理是教会幼儿一个长句或短句，告诉幼儿另一个句子意思相同、相近或相反，让幼儿找到与句意对应的新文字。本发明具有启迪幼儿思维、锻炼幼儿逻辑推理能力的特点，效率大大高于传统的灌输式学习。