应用发展性评测模型指导教学——以“人类认识地球及其运动的历史”一课为例

摘要

依据彭香老师提出的发展性评测模型的观点设计并指导教学。教师通过前测、提供资料让学生阅读、制作时光轴、各组之间比较和展示时光轴,引导学生对这段历史进行思考和感悟。