“无理数”教学过程

摘要

教学目标 知识目标 了解无理数概念的本质特征——无限不循环；过程目标 让学生亲身经历无理数发现的过程。体会无理数引入的必要性．通过一系列的探索活动，提高其数学的素养，形成科学的思维方法。