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在教学中教师应该做学生的心理支持者

         

摘要

cqvip:众所周知,学习是要下工夫的,而推动和维持这种学习和实践的动力正是自尊、自信、自律和自我激励等心理素质。这些心理素质平时以潜质的形式存在于学生个体,他需要教师的激发和培养,从而转化为现实的学习动力。那么在教学中如何给予学生心理上的支持呢?请看下面的三个案例:

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