首页> 中文期刊> 《中小学教育与管理》 >中学化学实验设计改进探索

中学化学实验设计改进探索

         

摘要

化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验具有获知、激情、求真、循理、育德等教育功能,对提高学生的创新精神、实践能力和绿色环保意识有着特殊的教育价值。现行中学教科书中的某些实验,或是趣味性差,或是不环保,或是实验现象不明显,或是成功率不高。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号