中学化学实验设计改进探索

摘要

化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验具有获知、激情、求真、循理、育德等教育功能，对提高学生的创新精神、实践能力和绿色环保意识有着特殊的教育价值。现行中学教科书中的某些实验，或是趣味性差，或是不环保，或是实验现象不明显，或是成功率不高。