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赵艳;
江苏溧阳市第二实验小学;
翻转课堂; 任务单; 任务设计;
机译:调查数学教师预期在探究式翻转课堂场景中的地球盖夫的使用
机译:翻转课堂教学模式在高职《应用文写作》教学中的应用探究
机译:在翻转课堂中包括基于探究的学习
机译:翻转课堂在探究中的影响对学生的冲动和动量中的批判性思维技巧
机译:作为知识转化的科学探究:研究元认知和自我调节策略,以帮助学生撰写有关科学探究任务的文章。
机译:探究强迫症中的内隐学习:药物对天气预报任务的调节作用
机译:向基于探究的翻转课堂情景:课程规划的设计启发式和原则
机译:信息技术和社区恢复研究/任务1:信息技术
机译:计算机可读存储介质,其存储设计策略推导设备,设计策略推导方法,用于执行设计策略推导方法的程序以及用于执行设计策略推导方法的程序
机译:设计策略推导装置和设计策略推导方法
机译:在多处理器系统中执行任务的方法,包括在任务列表中插入并行任务,以及在另一个任务列表中插入另一个并行任务
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