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陈永辉;
广东深圳市罗湖区笋岗小学,518023;
数学思想方法; 解题过程; 应用题; 小学; 数学教学;
机译:给学生以"思想",附课堂以"灵魂"——在数学课堂教学中渗透数学思想方法的策略
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机译:尿液电解质和尿液中的渗透性渗透渗透性渗透性电解质和酸碱疾病的临床诊断
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机译:报告的工程应用题为“不规则波浪系泊建筑型驳船的运动及其对施工作业的影响”
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