退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘霞; 童建山;
江苏江都市大桥中心小学,225200;
学习数学; 学生; “趣”; 学习动机; 数学教师; 学习兴趣; 学习状态; 教学实际;
机译:物以附意 理趣盎然——浅谈比喻在广播评论中的运用
机译:学习数学让学生有发言权
机译:高中学生在学习数学中的移动技术的接受和使用
机译:让学生学习数学和机器人技术的工程课程
机译:在21世纪学习数学:高中学生在在线学习数学时的互动。
机译:大孔树脂对五味子果实提取物中脱氧五味子素和γ-五味子素的富集纯化
机译:援助识别学生在佩卡隆南14公立中学学习数学和英语学习数学和英语问题
机译:三维s中的企鹅效应不等于五味sU(2)XU(1)模型中的0 B衰变
机译:强化氯化钠味的方法,强化氯化钠味的剂,氯化钠味的调味料和食品中强化氯化钠味的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。