韩国小学数学估算内容设计特点及分析

摘要

估算是对运算过程或计算结果进行近似或粗略估计的一种能力,是日常生活中常用的一种计算方法。韩国小学数学课程对估算内容非常重视,其四年级下册第六单元就是估算单元。