创造均衡的数学化——谈简单分数加减法的教学

摘要

在三年级下学期,同分母简单分数的加减是“认识分数”单元的一个重要内容。五年级上学期进一步认识分数,学过分数的约分与通分后,教材才安排学习异分母简单分数的加减。学习简单分数的加减,虽然跨越了两个学段,但寓于教材中的教学思想却是一脉相承的。