“用数对确定位置练习课”教学实录及赏析

摘要

【课堂实录】一、导入师：同学们,今天我们上一节用数对确定位置的练习课。二、复习（一）用数对表示公园中各点的位置。1.给位置说数对。教师依次让学生用数对表示百鸟园、天鹅湖、大门、猴山的位置。2.给数对找位置。师：狮虎山的位置用（4,5）表示,图中哪个位置是狮虎山？熊猫馆呢？（二）用数对表示街道中各点的位置。