基于学生音乐情感培养的策略研究

摘要

歌唱要注重情感的培养,音乐教师要结合多方面的教学,帮助学生实现歌唱情感的准确展现,为此教学中教师可以借助理解歌词、肢体表演以及媒体学习等多种教学活动,来帮助学生提升情感歌唱的表演能力,让课堂教学实施得更加丰富多彩,以激发学生的学习兴趣,有效锻炼学生歌唱中情感的表现能力。