初中音乐课堂活动对学生审美情感培养的思考

摘要

初中阶段的学生正处于思想观念形成的重要时期,接受到的教育会对未来的发展产生影响,而在素质教育的发展形势下,初中音乐也得到了重视。从音乐的属性来看,其对于人格的培养有着重要的作用。基于此,简要地分析了课堂音乐活动在审美情感培养上的重要性和状况,着重提出了培养对策。